[교육학] 색깔 동시
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작성일 20-01-06 19:51
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동시의 가치
동시의 목표(goal)
- 유아 대상으로 하는 서정적, 환상적, 사실적 이야기의 가치
1. 예술적 심미감 양성
2. 모국어의 아름다움 느끼게 함
3. 상상력 길러주어 언어발달 도모
1. 풍부한 경험의 기회를 통해 적절한 표현력을 기른다.
동시
동시의 교육적 의의
1. 동시는 고도의 정선된 언어로 표현되었기에 사물이나 현상에 대한 탁월한 통찰과
언어적 표현 능력 , 창의적 사고력을 키워 준다.
동시의 가치
동시의 목표(goal)
- 유아 대상으로 하는 서정적, …(drop)
[교육학] 색깔 동시
[교육학] 색깔 동시
레포트/사범교육
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교육학,색깔,동시,사범교육,레포트
설명
“색깔”동시
시적 요소를 지닌 문학 장르이자 성인이 유아의 생각과 정서를 생각하면서 유아의
수준에서 이해하고 받아들일 수 있는 상상력과 언어로 표현한 문학이다.
2. 동시는 반복된 리듬과 운율을 중시하기 때문에 언어에 대한 감각과 감동을
발견하게 한다.
3. 동시가 주는 발견의 기쁨과 감동은 정서를 심화시켜 주고 삶에 대한 바른
태도와 가치관을 갖도록 도와준다.
동시
동시의 교육적 의의
1. 동시는 고도의 정선된 언어로 표현되었기에 사물이나 현상에 대한 탁월한 통찰과
언어적 표현 능력 , 창의적 사고력을 키워 준다.
2. 언어로 표현하기 위하여 자신의 아이디어를 조직하고 창의력을 기른다.
“색깔”동시
시적 요소를 지닌 문학 장르이자 성인이 유아의 생각과 정서를 생각하면서 유아의
수준에서 이해하고 받아들일 수 있는 상상력과 언어로 표현한 문학이다.
2. 동시는 반복된 리듬과 운율을 중시하기 때문에 언어에 대한 감각과 감동을
발견하게 한다.
3. 동시가 주는 발견의 기쁨과 감동은 정서를 심화시켜 주고 삶에 대한 바른
태도와 가치관을 갖도록 도와준다.
