[사회복지실천기술론] 사회복지 실천기술 중 정신analysis 상담기술에 대해 설명하시오
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작성일 20-11-08 22:01본문
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무의식의 내용을 상담을 통해 의식화 하는 과정을 통하여 아동이 가지고 있는 현재 행동의 적절성과 부적절성을 탐색할 수 있고, 나아가서는 자신의 문제행동의 Cause 을 통찰하게 되어 새로운 행동을 할 수 있게 되는 것이다. 이와 같이 적응을 방해하는 요소는 무의식 속에서 동기로 작용하고 있는 억압된 충동들이다. 따라서 본론에서는 사회복지 실천기술 중 정신分析(분석) 상담기술에 대해 설명(說明)해 보겠다. 즉, 정신分析(분석)상담은 무의식을 의식화함으로써 개인의 성격구조를 수정하고 행동이 보다 현실적으로 되고 본능적 충동에 따르지 않도록 자아를 보다 강화시켜주는 역할을 한다.
4) 놀이치료 기법
1. 사회복지 실천기술 중 정신分析(분석) 상담
2. 사회복지 실천기술 중 정신分析(분석) 상담기술
Ⅰ. 서론
3) 저항과 전이 기법
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5) 독서치료 기법
2) 꿈의 analysis 기법
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레포트 > 사회과학계열
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Ⅲ. 結論(결론)
bibliography
다. 1) 자유 연상 기법
1) 자유 연상 기법
2. 사회복지 실천기술 중 정신analysis 상담기술
[사회복지실천기술론] 사회복지 실천기술 중 정신analysis 상담기술에 대해 설명하시오
Ⅱ. 본론
Ⅲ. conclusion
5) 독서치료 기법
설명
4) 놀이치료 기법
순서
3. 시사점
[사회복지실천기술론] 사회복지 실천기술 중 정신분석 상담기술에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지 실천기술 중 정신분석 상담 2. 사회복지 실천기술 중 정신분석 상담기술 1) 자유 연상 기법 2) 꿈의 분석 기법 3) 저항과 전이 기법 4) 놀이치료 기법 5) 독서치료 기법 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
3) 저항과 전이 기법
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천기술 중 정신analysis 상담
3. 시사점
[사회복지실천기술론] 사회복지 실천기술 중 정신analysis 상담기술에 대해 설명하시오
2) 꿈의 分析(분석) 기법
Ⅰ. 서론
정신分析(분석)상담의 目標(목표)는 아동의 자아를 강화시켜 줌으로써 자기이해와 자기지배를 용이하게 하는 것이다. 프로이트는 이를 ‘진정 사랑할 수 있고, 일할 수 있는 사람’이란 의미로 ‘잘 적응하는 개인’으로 定義(정이)하였다.