[ 한국방송통신대학교]생활文化 文化교양학과 3학년 전통사회와생활文化공통 전통생활文化의..
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작성일 21-09-05 23:47본문
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文化(culture) 교양학과 3학년 전통사회와생활文化(culture) 공통
전통생활文化(culture) 의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리(arrangement)하시오.
1. 경기도 박물관 선정이유
2. 답사후 느낀소감과 현대적의미
3. 답사를 마치며
경기도박물관 답사
경기도 박물관 선정이유
경기도 박물관은 경기도 용인에 위치해 있다아 경기도 역싸와 전통文化(culture) 를 계승하고 발전을 위해 1996년에 세워진 우리나라 최초의 도립 박물관이다.
경기지역의 文化(culture) 유산을 조사, 발굴, 과거자연환경을 analysis, 전시하는 설립취지의 부합했으며 또한 경기도민이라면 남녀노소 누구나 참여할 수 있는 文化(culture) 참여공간 및 체험교육 공간으로 활용되고있었다.
가장 궁금중을 이끌었던 곳은 조상님들의 생활文化(culture) 를 직접 watch할 수 있는 민속생활실이었다. 다른 박물관과는 다르게 경기도 박물관은 지역市民들과의 많은 교류를 시도하며, 다양한 호로그램이 열린다. 다른 지방을 가지 않아도 수도권에서 큰 규모의 박물관을 볼 수 있는 것은 행운이었다.
설명
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[ 한국방송통신대학교]생활文化 文化교양학과 3학년 전통사회와생활文化공통 전통생활文化의..
文化(culture) 교양학과 3학년 전통사회와생활文化(culture) 공통
전통생활文化(culture) 의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리(arrangement)하시오.
1. 경기도 박물관 선정이유
2. 답사후 느낀소감과 현대적의미
3. 답사를 마치며
경기도박물관 답사
경기도 박물관 선정이유
경기도 박물관은 경기도 용인에 위치해 있다아 경기도 역싸와 전통文化(culture) 를 계승하고 발전을 위해 1996년에 세워진 우리나라 최초의 도립 박물관이다. 적정한 나이가 되면 새로운 기준에 맞춰…(省略)
문화교양학과 3학년 전통사회와생활문화공통 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시.. , [방통대]생활문화 문화교양학과 3학년 전통사회와생활문화공통 전통생활문화의..문화교양방송통신 , 방통대 생활문화 문화교양학과 학년 전통사회와생활문화공통 전통생활문화
文化교양학과 3학년 전통사회와생활文化공통 전통생활文化의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 요점하시..
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순서
다.
옛날이든 지금이든 한번 태어나면 반드시 죽게 된다된다. 다른 나라에서의 통과의례와 中國에서 관,혼,상,제 를 가리키는 事例(사례)(四禮)와 같은 의미이다. 그리고 죽기전까지 많은 일들을 경험하게 되는데 출생, 돌, 성인식, 결혼, 죽음등과 일생의 중요하고 의미있는 시기와 단계에 의례를 지내게 되는데 이것을 일생의례라고 한다. 일반서민의 생활文化(culture) 와 풍속을 살펴 볼 수 있도록 민속생활실은 갖춰져 있었다. 다른 박물관과는 다르게 경기도 박물관은 지역市民들과의 많은 교류를 시도하며, 다양한 호로그램이 열린다. 다른 지방을 가지 않아도 수도권에서 큰 규모의 박물관을 볼 수 있는 것은 행운이었다. 출산의례, 관례, 계례, 혼인례, 상례, 제례를 통하여 현재 우리와 조상들의 일생의례를 어떻게 다르고 같은지 알아볼 수 있었다. 지하1층 지상3층으로 오래되었지만 깨끗하고 최신식으로 잘 갖추었다. 지하1층 지상3층으로 오래되었지만 깨끗하고 최신식으로 잘 갖추었다.
경기지역의 文化(culture) 유산을 조사, 발굴, 과거자연환경을 analysis, 전시하는 설립취지의 부합했으며 또한 경기도민이라면 남녀노소 누구나 참여할 수 있는 文化(culture) 참여공간 및 체험교육 공간으로 활용되고있었다. 기획전시실인 유라시아 사이버 명품전 특별전시실로 이 열리고 있었고, 경기도내에 지냈던 명문 가문이 기증한 기증유물실, 민속생활실, 서화실이 1층에 次例대로 전시되어 있었다.
답사후느낀점과 현대적의미
1층부터 관람하도록 하겠다.