조작적 학습의 槪念과 유형,학습된 무기력 및 실험
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조작적 학습의 槪念과 유형,학습된 무기력 및 실험
조작적 학습의 槪念과 유형,학습된 무기력 및 실험






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_SLIDE_1_
학습된 무기력
_SLIDE_2_
목차
1. 조작적 학습에 상대하여
-관념, 유형
2. 학습된 무기력
-관념, 선행연구들, 우울증의 이해, 무기력의 해결
3. 학습된 무기력 實驗
-實驗계획, 결과 및 해석, 한계점
_SLIDE_3_
‘조작적 학습이란
개체가 자신의 행동으로 주위 環境에 조작을 가함.
행동은 결과를 초래하는 도구적인 역할을 함.
〓 도구적 학습
행동
_SLIDE_4_
정적 강화
정적 처벌
부적 강화
부적 처벌
행동의 강도
행
동
의
결과
증가
감소
자극제시
자극제거
조작적 학습의 유형
_SLIDE_5_
학습된 무기력- 선행연구 1
A집단 : 전기충격으로부터 도피가능
부적 강화
A집단
B집단 : 전기충격으로부터 도피불가
정적 처벌
도피-회피 학습
무기력 학습
B집단
통제집단: 전기충격을 받지 않음
도피-회피 학습
_SLIDE_6_
학습된 무...
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학습된 무기력
_SLIDE_2_
목차
1. 조작적 학습에 상대하여
-관념, 유형
2. 학습된 무기력
-관념, 선행연구들, 우울증의 이해, 무기력의 해결
3. 학습된 무기력 實驗
-實驗계획, 결과 및 해석, 한계점
_SLIDE_3_
‘조작적 학습’이란
개체가 자신의 행동으로 주위 環境에 조작을 가함.
행동은 결과를 초래하는 도구적인 역할을 함.
〓 도구적 학습
행동
_SLIDE_4_
정적 강화
정적 처벌
부적 강화
부적 처벌
행동의 강도
행
동
의
결과
증가
감소
자극제시
자극제거
조작적 학습의 유형
_SLIDE_5_
학습된 무기력- 선행연구 1
A집단 : 전기충격으로부터 도피가능
부적 강화
A집단
B집단 : 전기충격으로부터 도피불가
정적 처벌
도피-회피 학습
무기력 학습
B집단
통제집단: 전기충격을 받지 않음
도피-회피 학습
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학습된 무기력
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학습된 무기력 -선행연구 2
Hiroto의 학습된 무기력 實驗
-인간을 대상으로 實驗
-혐오 자극 : 소음
-A 집단 : 단추를 누르면 소음 Off
-B 집단 : 스스로 소음을 통제할 수 없음
-통제집단
-손가락 왕복상자의 상황제시
손을 다른 칸으로 옮길 시 소음 제거 가능
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학습된 무기력 -선행연구 2
Hiroto의 학습된 무기력 實驗 결과
-A 집단, 통제집단 : 손을 옮기는 reaction 을 학습
-B 집단 : 도피나 회피학습 X
-結論 : 소음에 상대하여 통제할 수 없음을 학습, 소음으로부터 도피하려는 동기 약화
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우울증 이해하기
우울증 -` 슬픔 + 전반적인 무활동
반복되는 실패경험, 통제 불가능 경험
-` 수동적인 생활, 문제에 직면하였을 때 아무것도 하지 않음.
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모든 상황에서 무기력이 일어날까
(1965~1969) Seligman의 연…(투비컨티뉴드 )
순서
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실험결과/기타
설명
다.