[대학원] 학업 계획서(석사과정) / 학업 계획서 1. 진학동기 및 목표 저는 대
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작성일 21-05-05 23:20본문
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학업Plan(계획서)ƒ. 진학동기 및 目標(목표)
사교육에서도 얼마든지 수학교육이 이루어 질 수 있을것이라는 기대감으로 스타트하였지만 수학교육이 아닌 수학으로만 수학을 가르치는 것이 아니라는 것을 시간이 지날 수록 더욱 느끼게 되었습니다.
„. 미래의 연구계획
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대학을 졸업한지 조금 되어서 두렵기는 하지만 수학에 대한 열정과 그 열정을 교육하겠다는 저의 결심이 ○○대학교 수학교육학과에 진학하기에는 충분하다고 여겨집니다.
입시와 떨어져서 수학을 생각할 수는 없겠지만 학생들로 하여금 수학을 왜 배워야 하는 것인지는 그 目標(목표)가 입시가 아니고 생활의 편리함과 더 나아가서는 창조적인 발전된 삶을 위함임을 제대로 가르쳐야 한다고 생각합니다.
학생들이 수학을 그냥 산수로만 아는 경향에서 수학은 정말 신비로운 것이며 실생활에 더 많은 곳을 차지하고 있음을 알려주고 이 것들을 제대로 알려줄 수 있는 교수법을 공부하는데 연구하고 싶습니다.
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[대학원] 학업 계획서(석사과정) / 학업 계획서 1. 진학동기 및 목표 저는 대
수학을 정말 좋아하여 선택한 길이었고 지금은 학생들을 가르치고 있습니다. ○○대학교 대학원이 저의 꿈을 실현하기 위한 첫 걸음이 되어 주셨으면 합니다.
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제가 좋아하는 수학을 학생들에게도 제가 느끼고 있는 만큼 제대로 전달하고자 하는 마음이 앞섭니다.
저는 대학에서 수학을 전공하면서 교직을 이수한 학생입니다.
학업계획서 1. 진학동기 및 목표 저는 대학에서 수학을 전공하면서 교직을...
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다.
학업계획서 1. 진학동기 및 목표 저는 대학에서 수학을 전공하면서 교직을...
수학을 가르치는 사람은 수학적인 지식을 잘 說明(설명) 하는 것도 맞지만 정확한 이유와 목적, 그리고 방향제시를 하여 학생으로 하여금 수학에 흥미를 가지고 학습할 수 있도록 하는 것이 올바른 교수방법임을 알게되었습니다.
그러기에 가르치는 사람이 수학교육은 어떻게 시키는 것인지 어떻게 삶에 적용하여야 하는지를 제대로 아는 것이 중요한데 저는...
더 나아가서는 수학을 제대로 가르치는 교사를 양성하는 것이 저의 오래된 꿈입니다.
설명
고등학교까지 입시를 위한 수학으로 전락시키는 것이 아니라 창의적이고 확실한 theory(이론)과 관념에서 비롯됨을 연구하여 수학이 삶과 떨어질 수 없는 관계임을 보이고 싶습니다.
그러기에 수학이 아닌 수학 교육을 선택하게 되었습니다.