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한국어 수업 참관 보고서

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작성일 20-11-07 10:35

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수업 headline(제목)

한국어 수업 참관 한국어 수업 참관보-4303_01_.jpg 한국어 수업 참관 한국어 수업 참관보-4303_02_.jpg
순서


다. 화면 제시 후 바로 말하기 (짝)활동으로 들어갔다.
...

-아서/어서
제시
참관 수업
*화면에 ‘-어서’를 제시하고 활동을 했다. 00(학생)는 이해를 못해서 나와 눈이 마주치자 인상을 찌푸리며 고개를 저었다. [본문 일부]

레포트 > 인문,어학계열
한국어 수업 참관 보고서
-고 싶어서, -ㄹ/을 거예요.
참관 일시


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수업 과정 - 교실environment, 전개, 요약및 평가


전반적 수업에 대한 소감 및 평가
수업 전개 과정에 대한 상세 기술이있습니다. 이미 배웠더라도 활동 전에 간단한 說明(설명) 이 있었다면 더 좋았을 것이다. 수업 전개 과정에 대한 상세 기술이있습니다.
한국어 교육 참관 및 실습을 진행 한 후 제출한 보고서입니다.



상황

[목차]
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(수업을 진행하는데, 어떤 說明(설명) 도 없었다.)

설명

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한국어 교육 참관 및 실습을 진행 한 후 제출한 보고서입니다.
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