[cool] 인간과 심리)당신의 adolescent(청소년)기를 되돌아보고, adolescent(청소년)기에 가장 힘들었던 점…
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작성일 20-06-05 12:12
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초등학년 시절에 아버지는 나에게 많은 관심을 주었고, 늘 지지해주었다. 그때부터 나는 아버지로부터 혼나는 것보다 성적 때문에 아버지가 더 이상 나에게 기대하거나, 관심을 주지 않을 것이라는 생각에 두려웠다.
그리고 제일 슬프고 두려운 일은 쉽게 성적을 올리기가 힘들어서 예전 아버지의 모습을 볼 수 없다는 것이었다. 초등학년 시절에 아버지는 나에게 많은 관심을 주었고, 늘 지지해주었다. 그런데 중학교에 진학 후 첫 성적표를 본 아버지는 돌연 지금까지 보여준 태도와는 전혀 다른 냉담한 태도를 보이셨다. 그런데 중학교에 진학 후 첫 성적표를 본 ...
인간과 심리
당신의 youth기를 되돌아보고, youth기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 Reference List을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 youth기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 analysis(분석) 하시오
목차
I. 힘들었던 나의 youth기
II. youth기 학업문제
1. 학업문제의 의미
2. 학업문제의 유형
III. 발달 특징과 관련지어 나의 youth기 analysis(분석)
1. 신체 및 정서발달에 따른 나의 문제
2. 심리적 특징에 따른 나의 문제
3. 인지발달에 따른 나의 문제
4. 자아발달 특징에 따른 나의 문제
Reference List
I. 힘들었던 나의 youth기
나의 youth기는 부모님의 기대 때문에 학교성적에 대해 매우 스트레스를 받던 시절이었다. 물론 성적에 대상으로하여도 공부가 전부는 아니라며 위로해주었고, 나는 이런 아버지를 무척 따랐다. 물론 성적에 대상으로하여도 공부가 전부는 아니라며 위로해주었고, 나는 이런 아버지를 무척 따랐다.
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목차
I. 힘들었던 나의 youth기
II. youth기 학업문제
1. 학업문제의 의미
2. 학업문제의 유형
III. 발달 특징과 관련지어 나의 youth기 analysis(분석)
1. 신체 및 정서발달에 따른 나의 문제
2. 심리적 특징에 따른 나의 문제
3. 인지발달에 따른 나의 문제
4. 자아발달 특징에 따른 나의 문제
Reference List
I. 힘들었던 나의 youth기
나의 youth기는 부모님의 기대 때문에 학교성적에 대해 매우 스트레스를 받던 시절이었다. 성적표를 받는 날이 무척 싫었고, 반드시 부모님의 意見서를 받아야하는 것이 괴로웠다. 나는 성적이 좋아지면 예전 아버지의 모습을 볼 수 있을 것이라고 생각하고 있지만, 생각대로 쉽게 되지 않아 걱정이 많았다.
그리고 나의 요구에 무조건적으로 응해주던 예전과는 다르게 성적을 올리라는 조건을 붙이셨다.
II. youth기 학업문제
1. youth기 학업문제의 의미
대부분의 youth들은 학업에 대해 가장 많은 고민을 하고 있으며 학업문제에 대한 事例도 매우 다양하다. 그 중 youth들이 갖고 있는 학업문제의 core은 바로 ‘학업성적’이다. 학업성적은 대부분의 youth들에게…(drop)
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