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[사회과학] 인간행동과 사회environment(환경) - 프로이드의 정신analysis학적 성격theory(이론)과 에릭슨의 심리사회학적 성격theory(이론)을 먼저 비교한 후 각각의 example(사례) 를 한 개씩 제시 > tnttour6

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[사회과학] 인간행동과 사회environment(환경) - 프로이드의 정신analysis학적 성격theory(이론)과 에릭…

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작성일 20-11-06 12:38

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에릭슨은 생물학적, 성적 요소가 나중의 동기적개인적 성격형성에 기초가 됨을 인정하고 프로이드의 성격구조적 모형(id, ego, superego)을 수긍하고 리비도(Libido)를 수용하였다.
에릭슨의 theory 은 프로이드의 정신分析학 theory 에서 출발한 것으로서, 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 theory 을 적용하는 것이라고 말했을 만큼, 한 밑둥에서 나온 두 가지의 나무와 같이 theory 의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다 그렇지만 이 두 theory 에는 분명한 차이점도 갖고 있다 두 theory 의 이해를 돕기 위해서 유사점과 차이점을 비교해서 열거해 보면 다음과 같다.

1. 유 사 점
1) 동일한 성격구조 모형
프로이드의 정신分析학적 관념이 고대의 희랍신화에서 발생된 것이 많은 데 반해 에릭슨의 관념은 시, 민속 그리고 일상생활의 지혜를 참조하고 있다 그러나 기본적으로는 프로이드의 심리, 성적 발달theory 에 대하여 심리 사회적 차원을 첨가하여 성격발달 theory 을 발전시켰다. 프로이드는 어린이와 부모와의 관계에서 성격이 형성되는 것으로 가정하고 있다 아동은 생물학적 충족을 요구하는 본능을 가지고 있으며 이런 생물학적 요구를 일定義(정의) 신체적 에너지인 리비도(Libido)의 추구라고 본다. …(省略)




레포트/인문사회

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[사회과학] 인간행동과 사회environment(환경) - 프로이드의 정신analysis학적 성격theory(이론)과 에릭슨의 심리사회학적 성격theory(이론)을 먼저 비교한 후 각각의 example(사례) 를 한 개씩 제시
[사회과학] 인간행동과 사회environment(환경) - 프로이드의 정신analysis학적 성격theory(이론)과 에릭슨의 심리사회학적 성격theory(이론)을 먼저 비교한 후 각각의 example(사례) 를 한 개씩 제시
다. 인간은 자신의 생존에 필요한 기본적 욕구를 충족시키려는 생득적 경향성을 가지고 있으며, 이러한 내재적 욕구가 아동이 성장함에 따라 그 성격이 달라져간다는 것을 인정하는 점에서 프로이드와 에릭슨은 같은 발달관을 가지고 있다고 하겠다.





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설명
인간행동과 사회environment - 프로이드의 정신分析학적 성격theory 과 에릭슨의 심리사회학적 성격theory 을 먼저 비교한 후 각각의 事例(사례)를 한 개씩 제시
프로이드와 에릭슨의 theory 비교分析
정신分析학적 관점은 성격발달을 어린시절의 초기 경험과 environment을 토대로 설명(說明)하고 인간 발달의 Cause 을 규명하는 theory 으로 정신分析theory 에서는 의식 밑에 깔려있는 무의식의 기제가 강조된다 그러므로 겉으로 드러난 아동의 행동을 이해하기 위해서는 내적인 정신세계를 알아야 한다는 견해이다.
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