유아기의 언어 발달의 property(특성)을 說明(설명) 하고 적절한 사례를 들어 說明(설명) 하시오(15점) 또한 유아…
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작성일 20-03-26 00:31
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Download : 유아기의 언어 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점) 또한 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오(15점).hwp
따라서 다양한 관점과 방법을 통하여 접근해야 한다.
1) 학습theory (행동주의)
학습theory 에 따르면 언어는 자극과 reaction response의 연합이며 이에 수반되는 강화에 의해 획득된다 학습theory 에서 언어획득에 대한 주요기제는 강화와 모방이다. 유아의 언어습득과정은 매우 복잡하기 때문에 어느 하나의 theory 만으로는 완벽하게 설명(說明)할 수는 없다. 여러 관점 중에서 학습theory , 생득theory , 인지theory 은 제시된 시기를 약간씩 달리하면서 주목을 받아 온 주장들이다.
유아기의 언어 발달의 property(특성)을 說明(설명) 하고 적절한 사례를 들어 說明(설명) 하시오(15점) 또한 유아기의 인지 발달의 property(특성)을 說明(설명) 하고, 적절한 사례를 들어 說明(설명) 하시오(15점)
유아기의 언어 발달의 property(특성)을 說明(설명) 하고 적절한 사례를 들어 說明(설명) 하시오(15점) 또한 유아기의 인지 발달의 property(특성)을 說明(설명) 하고, 적절한 사례를 들어 說明(설명) 하시오(15점)
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설명
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레포트/인문사회
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유아발달
A형
`학번 끝자리 1,2,3,4,5번`
유아기의 언어 발달의 特性을 설명(說明)하고 적절한 事例를 들어 설명(說明)하시오(15점) 또한 유아기의 인지 발달의 特性을 설명(說明)하고, 적절한 事例를 들어 설명(說明)하시오(15점).
목차
I. 유아기 언어발달의 特性
1. 언어발달theory
1) 학습theory (행동주의)
2) 생득theory (성숙주의)
3) 인지theory
(1) 피아제의 theory
(2) 비고츠키의 theory
2. 음성언어의 발달
1) 단어 수의 증가
2) 단어 의미의 발달
3) 문장의 발달
4) 문법의 발달
5) 의사소통기술의 발달
3. 문자언어의 발달
1) 읽기 발달
2) 쓰기 발달
II. 유아기 인지발달의 特性
1. 사고의 발달
1) 상징적 기능의 증가
2) 자아중심성
3) 보존槪念
4) 물활론
5) 꿈의 실재론
6) 변환적 추론
7) 가역성
2. ...
유아발달
A형
`학번 끝자리 1,2,3,4,5번`
유아기의 언어 발달의 特性을 설명(說明)하고 적절한 事例를 들어 설명(說明)하시오(15점) 또한 유아기의 인지 발달의 特性을 설명(說明)하고, 적절한 事例를 들어 설명(說明)하시오(15점).
목차
I. 유아기 언어발달의 特性
1. 언어발달theory
1) 학습theory (행동주의)
2) 생득theory (성숙주의)
3) 인지theory
(1) 피아제의 theory
(2) 비고츠키의 theory
2. 음성언어의 발달
1) 단어 수의 증가
2) 단어 의미의 발달
3) 문장의 발달
4) 문법의 발달
5) 의사소통기술의 발달
3. 문자언어의 발달
1) 읽기 발달
2) 쓰기 발달
II. 유아기 인지발달의 特性
1. 사고의 발달
1) 상징적 기능의 증가
2) 자아중심성
3) 보존槪念
4) 물활론
5) 꿈의 실재론
6) 변환적 추론
7) 가역성
2. 기억의 발달
1) 기억용량의 증가
2) 기억책략의 증가
3) 상위기억의 발달
4) 지식기반의 확대
서지사항
I. 유아기 언어발달의 特性
1. 언어발달theory
유아의 언어습득과정에 관련되어는 많은 학자들의 opinion이 분분하다.
스키너는 언어도 다른 행동과 마찬가지로 조작적 조건화에 의한 강화를 통하여 학습된다고 주장했다. 즉, 영아가 무의식 중에 낸 소리에 부모가 미소나 칭찬으로 강화해주면, 영아는 그 소리를 자주 …(투비컨티뉴드 )
다.
