안전사고 유형에 맞는 활동교육계획안 작성
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작성일 20-10-16 09:59
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첫째, 자신의 몸을 소중히 여긴다.
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Ⅱ. 목표 및 필요성
첫째, 자신의 몸을 소중히 여긴다. Ⅱ. 목표 및 필요성 유아 안전교육의 구체적인 목표는 다음과 같다.
Ⅱ. 목표(goal) 및 必要性
체계적이고 주기적인 체험활동, 모의훈련을 통하여 유아들의 안전생활습관이 정착 되도록 하고, 원내설비의 정기적인 점검보완으로 안전사고를 예방하며 원 생활 및 가정․사회생활에서 접할 수 있는 다양한 유형의 안전교육을 통하여 안전 생활습관을 형성하고, 위험 상황 대처 능력을 기른다.
유아 안전교육의 구체적인 목표(goal)는 다음과 같다.
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Ⅰ. 안전교육 program 개발의 목적
- 아동 스스로 위험상황으로부터 자신을 보호할 수 있도록 지식, 태도, 기능을 익히고 자신의 건강과 안전까지 고려할 수 있도록 하는 교육으로 최대의 노력을 기울여 희생을 줄이기 위한 예방을 한다.
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체계적이고 주기적인 체험활동, 모의훈련을 통하여 유아들의 안전생활습관이 정착 되도록 하고, 원내설비의 정기적인 점검보완으로 안전사고를 예방하며 원 생활 및 가정․사회생활에서 접할 수 있는 다양한 유형의 안전교육을 통하여 안전 생활습관을 형성하고, 위험 상황 대처 능력을 기른다. 둘째, 우리 주변에서 발생할 수 있는 위험을 예방한다.
둘째, 우리 주변에서 발생할 수 있는 위험을 예방한다. 첫째, 자신의 몸을 소중히 여긴다. - 아동 스스로 위험상황으로부터 자신을 보호할 수 있도록 지식, 태도, 기능을 익히고 자신의 건강과 안전까지 고려할 수 있도록 하는 교육으로 최대의 노력을 기울여 희생을 줄이기 위한 예방을 한다. 유아 안전교육의 구체적인 목표는 다음과 같다.
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다.
- 아동 스스로 위험상황으로부터 자신을 보호할 수 있도록 지식, 태도, 기능을 익히고 자신의 건강과 안전까지 고려할 수 있도록 하는 교육으로 최대의 노력을 기울여 희생을 줄이기 위한 예방을 한다.
Ⅰ. 안전교육 호로그램 개발의 목적
안전사고 유형에 맞는 활동교육계획안 작성 Ⅰ. 안전교육 프로그램 개발의 목적 체계적이고 주기적인 체험활동, 모의훈련을 통하여 유아들의 안전생활습관이 정착 되도록 하고, 원내설비의 정기적인 점검보완으로 안전사고를 예방하며 원 생활 및 가정․사회생활에서 접할 수 있는 다양한 유형의 안전교육을 통하여 안전 생활습관을 형성하고, 위험 상황 대처 능력을 기른다.
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둘째, 우리 주변에서 발생할 수 있는 위험을 예방한다.
