교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)
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작성일 21-04-14 09:05
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선택형에는 선다형(multiple choice)과 배합형(matching type) 그리고 진위형(true-false type)이 있으며, 서답형에는 논문형(essay type), 단답형(short-answer type), 완성형(completion type)이 있따
1. 선택형
(1) 진위형
진위형은 진술문을 주고 그것의 진위 정오를 판단케 하는 방법이다. 선택형에는 선다형(multiple choice)과 배합형(matching type) 그리고 진위형(true-false type)이 있으며, 서답형에는 논문형(essay type), 단답...
교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)
목차
교육평가방법
I. 평가문항 작성
1. 선택형
1) 진위형
2) 배합형
3) 선다형
4) 선택형의 장단점
2. 서답형
1) 단답형
2) 완성형
3) 논문형
4) 서답형
II. 채점법
1. 선택형
2. 서답형
교육평가방법
I. 평가문항 작성
필답검사의 문항형식의 분류는 분류자의 관점에 따라 다양하게 나타나고 있따 채점자의 채점방법에 따라 주관형(subjective type)과 객관형(objective type)으로 나눌 수도 있으나, 이 data(資料)에서는 피검자의 reaction response 형태에 따라 선택형(selection type)과 서답형(supply type)으로 분류하였다.교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)
교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)
목차
교육평가방법
I. 평가문항 작성
1. 선택형
1) 진위형
2) 배합형
3) 선다형
4) 선택형의 장단점
2. 서답형
1) 단답형
2) 완성형
3) 논문형
4) 서답형
II. 채점법
1. 선택형
2. 서답형
교육평가방법
I. 평가문항 작성
필답검사의 문항형식의 분류는 분류자의 관점에 따라 다양하게 나타나고 있따 채점자의 채점방법에 따라 주관형(subjective type)과 객관형(objective type)으로 나눌 수도 있으나, 이 data(資料)에서는 피검자의 reaction response 형태에 따라 선택형(selection type)과 서답형(supply type)으로 분류하였다.
가. 문항작성상의 유의사항
1/ 진술문은 한 가지 해석만 가능한 절대적인 진위의 진술문이 되도록 한다
2/ 한 개의 문항에는 단일한 아이디어만 포함시킬 것
3/ 부정문장은 가급적 피할 것
4/ 교과서 내용의 문장을 그대로 사용하지 말 것
5/ 복합문이나 긴 문장은 피할 것
6/ 진위의 문항수는 각각 균형을 취할 것
7/ 특수한 결정요인을 피할 것
8/ 가능하면 질적 표현보다 양적표현을 사용할 것
나. 유형
1/ 진위형 2/ 수정형 3/ 군집형
(2) 배합형
배합형은 일련의 전제와 일련의 답지, 그리고 전제와 답지를 배합시키는 지시문의 세 가지로 구성된다
가. 문항작성상의 유의사항
1/ 전제나 답지는 동질성이 있는 것으로 묶을 것
2/ 답지나 전제의 수…(drop)
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교육평가방법(평가문항작성, 채점법 - 선택형, 서답형)
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