2012년 2학기 인간과과학 기말시험 핵심체크
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작성일 20-10-30 04:50
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Download : 20122기말_교양1_인간과과학.pdf
제19장 과학적 앎의 개선과 활용
순서
- 과학적 앎: experiment(실험)적 검증절차를 거쳐서 앎에 대한 신뢰성을 크게 높이게 됨
방송통신 > 기말시험
설명
(2) 기존의 틀 속에서 대답을 하지 못하는 경우에는 새로운 앎의 틀이 먼저 마련되어야 함
제7장 자연 현상의 역학적 기술
(3) 과학에서 우리가 추구하는 앎은 기존의 것보다 더 정밀하고, 더 확실하며, 전체를 한눈에 볼 수 있는 통합적인 앎
- 일상적 앎: 몇 개의 example(사례) 가 나타나면 이를 일반화하여 받아들임
제2장 근대과학의 형성
제12장 동서양학문의 상호보완은 가능한가
제16장 현대과학의 눈으로 본 자연과 인간
제9장 네트워크형 과학기술의 등장과 위력
제1장 앎의 틀과 과학 제2장 근대과학의 형성 제3장 현대과학기술의 확립 제4장 근대과학이 가져온 결과 제5장 현대과학과 과학기술문명 제6장 물질의 기본적 구성 요소 제7장 자연 현상의 역학적 기술 제8장 21세기 과학기술의 특징 제9장 네트워크형 과학기술의 등장과 위력 제10장 21세기 과학기술의 전망 제11장 서구학문과 동양학문의 특징과 차이 제12장 동서양학문의 상호보완은 가능한가 제13장 과학과 종교의 구조적 유사성과 관련성 제14장 과학적 세계상과 현대종교의 융합 제15장 과학적 앎의 발견과 자연관의 변화 제16장 현대과학의 눈으로 본 자연과 인간 제17장 새로운 자연관과 생태윤리 제18장 인간의 삶에서 앎이 차지하는 역할과 과학적 앎 제19장 과학적 앎의 개선과 활용 제20장 과학과 인류문명 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
제18장 인간의 삶에서 앎이 차지하는 역할과 과학적 앎
1. 과학적 앎 : 일상적 앎의 한계를 넘는 새로운 앎
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② 신뢰성에서의 비교: 실제 현상과 얼마나 부합되는가에 대한 것
- 중략 -
(1) 일상적 앎과 과학적 앎의 비교
① 인간은 어떤 사물을 볼 때 있는 그대로 받아들이기 보다는 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하려는 경향
제1장 과학이란 무엇인가-앎의 틀과 과학
제17장 새로운 자연관과 생태윤리
제4장 근대과학이 가져온 결과
제15장 과학적 앎의 발견과 자연관의 alteration(변화)
2012년 2학기 인간과과학 기말시험 핵심체크
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
인간과과학,인간과과학기말시험,인간과과학기말,인간과과학기출,인간과과학족보
④ 과학적 앎: 우리의 일상적 앎과 그 기본구조는 유사하지만, 의식적 · 집합적 노력에 의해 일상적 앎이 지닐 수 있는 한계를 크게 뛰어넘은 새로운 앎
제13장 과학과 종교의 구조적 유사성과 관련성
- 일상적 앎: ‘아주’ 빠르다, ‘약간’ 빠르다 정도의 개략적 구분
- 과학적 앎: 어떠한 미세한 차이라도 구분할 수 있는 무제한의 구분 가능성 허용
제14장 과학적 세계상과 현대종교의 융합
제3장 현대과학기술의 확립
② 인간의 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하는 성향은 IQ의 중요한 한 부분이며, 이를 통해 단순한 사실이 아닌 질서를 파악하게 됨
제6장 물질의 기본적 구성 요소
③ 사람이 일상적 앎을 얻게 되는 과정: 觀察 → 가설설정 → 검증 → 학습
제10장 the twenty-first century 과학기술의 전망
제8장 the twenty-first century 과학기술의 특징
제5장 현대과학과 과학기술문명
제1장 앎의 틀과 과학
제11장 서구학문과 동양학문의 특징과 차이
① 정밀성에서의 비교: 빠르면 얼마나 빠른 것을 말하며, 느리면 얼마나 느린 것을 말하는가에 대한 구분 가능성을 의미
제20장 과학과 인류문명
다.
